{"id":2076,"date":"2024-03-11T13:57:41","date_gmt":"2024-03-11T12:57:41","guid":{"rendered":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/?p=2076"},"modified":"2026-03-10T09:19:47","modified_gmt":"2026-03-10T08:19:47","slug":"tematy-prac-xiv-edycji","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/?p=2076","title":{"rendered":"Tematy prac XIV edycji"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\"Fb-Button\"\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>
<\/fb:like><\/div>
<\/div><\/div>\n

Ilustracja wpisu: Park zamkowy w Pszczynie, Wikimedia Commons<\/a>, Jacek Cis\u0142o, CC BY-SA 3.0 PL<\/span><\/p>\n\n\n\n

G\u00f3rny \u015al\u0105sk – kraina niezwyk\u0142o\u015bci<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

I. Geografia<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

1. \u201cTOP 10 g\u00f3rno\u015bl\u0105skich niezwyk\u0142o\u015bci”<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Wybierz 10 obiekt\u00f3w, kt\u00f3re wed\u0142ug Ciebie ukazuj\u0105 specyfik\u0119 (stanowi\u0105 wyznacznik) cech geograficznych G\u00f3rnego \u015al\u0105ska. Uzasadnij \u201cniezwyk\u0142o\u015b\u0107\u201d wybranych przez siebie obiekt\u00f3w. Zlokalizuj je na samodzielnie sporz\u0105dzonej mapie obejmuj\u0105cej obszar G\u00f3rnego \u015al\u0105ska. Odwied\u017a wszystkie te miejsca. Sporz\u0105d\u017a dokumentacj\u0119 fotograficzn\u0105 wybranych przez siebie miejsc i obiekt\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

2. Chro\u0144my, bo warto! Propozycja obj\u0119cia ochron\u0105 prawn\u0105 obszaru na G\u00f3rnym \u015al\u0105sku o \u201cniezwyk\u0142ych\u201d cechach krajobrazowych.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Wybierz oryginalny (bo wyst\u0119puj\u0105cy tylko w tym miejscu), ciekawy obszar po\u0142o\u017cony na G\u00f3rnym \u015al\u0105sku, kt\u00f3ry Twoim zdaniem warto obj\u0105\u0107 ochron\u0105 prawn\u0105. <\/strong>Sporz\u0105d\u017a odpowiedni\u0105 dokumentacj\u0119 opisowo-ilustracyjn\u0105 potwierdzaj\u0105c\u0105 niezwyk\u0142o\u015b\u0107 znajduj\u0105cych si\u0119 na tym obszarze walor\u00f3w \u015brodowiskowych.<\/p>\n\n\n\n

3. Moja \u201eniezwyk\u0142a\u201d gmina. Geograficzny opis gminy, w kt\u00f3rej mieszkam lub si\u0119 ucz\u0119.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

W charakterystyce gminy po\u0142o\u017conej na G\u00f3rnym \u015al\u0105sku przedstaw jej walory przyrodnicze i kulturowe \u2013 specyficzne (wyst\u0119puj\u0105ce tylko w niej) obiekty przyrodnicze, cechy spo\u0142eczne, wydarzenia kulturowe, kt\u00f3re odr\u00f3\u017cniaj\u0105 j\u0105 od innych gmin po\u0142o\u017conych na G\u00f3rnym \u015al\u0105sku. Przygotuj prac\u0119 opisow\u0105 z ilustracjami (mapami, zdj\u0119ciami, rysunkami) wy\u0142\u0105cznie w\u0142asnego autorstwa<\/p>\n\n\n\n

II. Historia<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

1. G\u00f3rno\u015bl\u0105skie tr\u00f3jstyki dawniej i dzi\u015b – rzecz o miejscach niezwyk\u0142ych i ich wp\u0142ywie na \u017cycie codzienne mieszka\u0144c\u00f3w<\/strong>. Wybierz i opisz tr\u00f3jstyk graniczny, czyli miejsce, gdzie w przesz\u0142o\u015bci lub wsp\u00f3\u0142cze\u015bnie spotyka\u0142y\/spotykaj\u0105 si\u0119 trzy pa\u0144stwa. Opisz ich histori\u0119, przeprowad\u017a i zaprezentuj badania na temat ich wp\u0142ywu na \u017cycie mieszka\u0144c\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

2. Autonomia wojew\u00f3dztwa \u015bl\u0105skiego w II Rzeczpospolitej – dorobek i tradycja.<\/strong> Opisz genez\u0119 \u015bl\u0105skiej autonomii, jej aspekty prawne oraz organizacyjne. Wska\u017c szanse rozwoju i rozwi\u0105za\u0144 swoistych dla regionu, pluralizm tradycji, kultury i obyczaj\u00f3w na przyk\u0142adzie regionu, wybranych miast lub Twojej miejscowo\u015bci.<\/p>\n\n\n\n

3. G\u00f3rno\u015bl\u0105scy potentaci – historia i niezwyk\u0142e dziedzictwo tw\u00f3rc\u00f3w pot\u0119gi industrialnej G\u00f3rnego \u015al\u0105ska. <\/strong>Wybierz i przedstaw dwa g\u00f3rno\u015bl\u0105skie rody arystokratyczne, ich europejskie korzenie, histori\u0119, por\u00f3wnaj znaczenie dla naszego regionu oraz zaprezentuj pami\u0105tki po ich dzia\u0142alno\u015bci gospodarczej i spo\u0142eczno-kulturowej.<\/p>\n\n\n\n

III. Literatura i j\u0119zyk<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

1<\/strong>. \u201cTo dzie\u0142o boskie [powstania \u015bl\u0105skie] nie obudzi\u0142o w artyzmie polskim ani jednego westchnienia r\u00f3wnorz\u0119dnego mu co do wielko\u015bci i si\u0142y\u201c (Stefan \u017beromski). Kt\u00f3re dzie\u0142a literackie po\u015bwi\u0119cone wa\u017cnym wydarzeniom \u015bl\u0105skiej historii powinny trafi\u0107 do kanonu lektur?<\/strong> Wybierz trzy utwory i uzasadnij sw\u00f3j wyb\u00f3r.<\/p>\n\n\n\n

2. Literatura \u015bl\u0105ska jako przestrze\u0144 wsp\u00f3lna dzie\u0142 pisanych po polsku, niemiecku i czesku<\/strong>. Om\u00f3w dwa wybrane dzie\u0142a tego pi\u015bmiennictwa. (np. Wyr\u0105bany chodnik<\/em> Gustawa Morcinka i Wiatr od wschodu<\/em> Augusta Scholtisa albo Wniebowst\u0105pienie Lojzka Lapaczka ze \u015al\u0105skiej Ostrawy<\/em> Oty Filipa i Finis Silesiae<\/em> Henryka Wa\u0144ka)<\/p>\n\n\n\n

3. \u015al\u0105ska mowa dawniej i dzi\u015b<\/strong>. Na podstawie wybranych materia\u0142\u00f3w (dost\u0119pnych \u017ar\u00f3de\u0142 i przeprowadzonych przez Ciebie wywiad\u00f3w) por\u00f3wnaj znaczenie oraz funkcje etnolektu w przesz\u0142o\u015bci i pierwszych dekadach XXI wieku<\/p>\n\n\n\n

IV. Sztuka i dziedzictwo kulturowe<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

1. Niezwyk\u0142y \u015bwiat g\u00f3rno\u015bl\u0105skich zwyczaj\u00f3w i obrz\u0119d\u00f3w dorocznych. <\/strong>Przedstaw, opisz i scharakteryzuj (np. tekst, fotografie) znane oraz mniej powszechne z nich, kt\u00f3re sam(a) piel\u0119gnujesz. Zarysuj zmiany, jakie zasz\u0142y w ich praktykowaniu w por\u00f3wnaniu do do\u015bwiadcze\u0144 swoich rodzic\u00f3w lub dziadk\u00f3w. Skomentuj, jakie emocje budzi w Tobie aktualny obraz tych zwyczaj\u00f3w i obrz\u0119d\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

2. Inspiracje tradycj\u0105 w muzyce wsp\u00f3\u0142czesnych tw\u00f3rc\u00f3w<\/strong> na przyk\u0142adach lokalnych solist\u00f3w i zespo\u0142\u00f3w muzycznych dzia\u0142aj\u0105cych na G\u00f3rnym \u015al\u0105sku. Przedstaw wybranych przez Ciebie artyst\u00f3w i ich tw\u00f3rczo\u015b\u0107 inspirowan\u0105 tradycj\u0105. Uzasadnij sw\u00f3j wyb\u00f3r. <\/p>\n\n\n\n

3. Ikony architektury G\u00f3rnego \u015al\u0105ska<\/strong> \u2013 od ko\u015bcio\u0142\u00f3w typu \u015bl\u0105skiego poprzez osiedla robotnicze po wsp\u00f3\u0142czesne budownictwo. Wytypuj obiekty specyficzne dla terenu G\u00f3rnego \u015al\u0105ska, wska\u017c ich unikatowe elementy architektoniczne oraz uargumentuj ikoniczny dla Ciebie charakter tych obiekt\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ilustracja wpisu: Park zamkowy w Pszczynie, Wikimedia Commons, Jacek Cis\u0142o, CC BY-SA 3.0 PL G\u00f3rny \u015al\u0105sk – kraina niezwyk\u0142o\u015bci I. Geografia 1. \u201cTOP 10 g\u00f3rno\u015bl\u0105skich niezwyk\u0142o\u015bci” Wybierz 10 obiekt\u00f3w, kt\u00f3re wed\u0142ug Ciebie ukazuj\u0105 specyfik\u0119 (stanowi\u0105 wyznacznik) cech geograficznych G\u00f3rnego \u015al\u0105ska. Uzasadnij \u201cniezwyk\u0142o\u015b\u0107\u201d wybranych przez siebie obiekt\u00f3w. Zlokalizuj je na samodzielnie sporz\u0105dzonej mapie obejmuj\u0105cej obszar G\u00f3rnego […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2077,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23],"tags":[],"class_list":["post-2076","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-xiv-edycja"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2076","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2076"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2076\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2110,"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2076\/revisions\/2110"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2077"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2076"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2076"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2076"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}