{"id":2013,"date":"2023-11-17T15:55:00","date_gmt":"2023-11-17T14:55:00","guid":{"rendered":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/?p=2013"},"modified":"2026-03-10T09:20:53","modified_gmt":"2026-03-10T08:20:53","slug":"lista-osob-zakwalifikowanych-do-finalu-xiii-edycji","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/?p=2013","title":{"rendered":"Lista os\u00f3b zakwalifikowanych do fina\u0142u XIII edycji"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\"Fb-Button\"\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>
<\/fb:like><\/div>
<\/div><\/div>\n

Przedstawiamy list\u0119 22 os\u00f3b, kt\u00f3re po ocenie prac przez juror\u00f3w otrzyma\u0142y minimum 75 punkt\u00f3w:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Uczestnik<\/td>\nSzko\u0142a<\/td>\nNr tematu<\/td>\nTemat pracy<\/td>\n<\/tr>\n
Beer Tomasz<\/td>\nZesp\u00f3\u0142 Szk\u00f3\u0142 Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cych w Pszczynie<\/td>\nG.1<\/td>\n\u201eKrzoki\u201d i \u201eptoki\u201d w mojej klasie (szkole), czyli sk\u0105d przybyli na G\u00f3rny \u015al\u0105sk przodkowie uczni\u00f3w mojej klasy (szko\u0142y)<\/td>\n<\/tr>\n
Augustyn Julia<\/span><\/td>\nX LO im., I. J. Paderewskiego Akademickie w Katowicach<\/span><\/td>\nG.4<\/td>\nKrajobrazowe konsekwencje XX-wiecznej migracji zarobkowej na G\u00f3rny \u015al\u0105sk na przyk\u0142adzie Giszowca.<\/td>\n<\/tr>\n
Grzelka Hanna<\/td>\nZesp\u00f3\u0142 Szk\u00f3\u0142 nr 1 im. Gustawa Morcinka<\/td>\nG.4<\/td>\nKrajobrazowe konsekwencje XX-wiecznej migracji
zarobkowej na G\u00f3rny \u015al\u0105sk na przyk\u0142adzie Tych\u00f3w.<\/td>\n<\/tr>\n
Iskra Artur<\/td>\nII Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce z Oddzia\u0142ami Dwuj\u0119zycznymi im. M. Konopnickiej w Katowicach<\/td>\nG.4<\/td>\nTychy – powojenne migracje, kt\u00f3re stworzy\u0142y nowe miasto<\/td>\n<\/tr>\n
Stolorz Malcolm<\/td>\nI Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce im.T.Ko\u015bciuszki w Mys\u0142owicach<\/td>\nG.4<\/td>\nKrajobrazowe konsekwencje XX-wiecznej migracji zarobkowej na
G\u00f3rny \u015al\u0105sk na przyk\u0142adzie Mys\u0142owic. Rozw\u00f3j industrializacji i budownictwa oraz
jego skutki.<\/td>\n<\/tr>\n
Stra\u017c Aleksandra<\/td>\nII Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce im. W. Kilara w Zabrzu<\/td>\nG.4<\/td>\nZabrze – miasto dzi\u0119ki przemys\u0142owi<\/td>\n<\/tr>\n
Bryja Franciszek<\/td>\nII Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce z Oddzia\u0142ami Dwuj\u0119zycznymi im. A. Frycza Modrzewskiego<\/td>\nH.1.<\/td>\nPnioki, krzoki, ptoki \u2013 pochodzenie mieszka\u0144c\u00f3w G\u00f3rnego
\u015al\u0105ska na przyk\u0142adzie mojej rodziny.<\/td>\n<\/tr>\n
Jedziniak Oliwia<\/td>\nIII LO im. A. Mickiewicza w Katowicach<\/span><\/td>\nH.1.<\/td>\nPnioki, krzoki, ptoki \u2013 pochodzenie mieszka\u0144c\u00f3w G\u00f3rnego
\u015al\u0105ska na przyk\u0142adzie mojej rodziny.<\/td>\n<\/tr>\n
Madaj Teodor<\/td>\nI LO im. M. Kopernika<\/td>\nH.1.<\/td>\nPnioki, krzoki, ptoki \u2013 pochodzenie mieszka\u0144c\u00f3w G\u00f3rnego
\u015al\u0105ska na przyk\u0142adzie mojej rodziny.<\/td>\n<\/tr>\n
Nowacka Aleksandra<\/td>\nZesp\u00f3\u0142 Szk\u00f3\u0142 Urszula\u0144skich<\/td>\nH.1.<\/td>\nPnioki, krzoki, ptoki \u2013 pochodzenie mieszka\u0144c\u00f3w G\u00f3rnego
\u015al\u0105ska na przyk\u0142adzie mojej rodziny.<\/td>\n<\/tr>\n
Olszewska Karolina<\/td>\nVIII Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce z Oddzia\u0142ami Dwuj\u0119zycznymi im. Marii Sk\u0142odowskiej-Curie<\/td>\nH.1.<\/td>\nPnioki, krzoki, ptoki \u2013 pochodzenie mieszka\u0144c\u00f3w G\u00f3rnego
\u015al\u0105ska na przyk\u0142adzie mojej rodziny.<\/td>\n<\/tr>\n
Partyka Mateusz<\/td>\nVIII Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce z Oddzia\u0142ami Dwuj\u0119zycznymi im. Marii Sk\u0142odowskiej-Curie<\/td>\nH.1.<\/td>\nPnioki, krzoki, ptoki \u2013 pochodzenie mieszka\u0144c\u00f3w G\u00f3rnego
\u015al\u0105ska na przyk\u0142adzie mojej rodziny.<\/td>\n<\/tr>\n
\u015aliwka Zuzanna<\/td>\nI LO im. Leona Kruczkowskiego<\/td>\nH.1.<\/td>\nPnioki, krzoki, ptoki \u2013 pochodzenie mieszka\u0144c\u00f3w G\u00f3rnego
\u015al\u0105ska na przyk\u0142adzie mojej rodziny.<\/td>\n<\/tr>\n
Gruszczyk Klaudia<\/span><\/td>\nI LO im. Antoniego Osuchowskiego w Cieszynie<\/span><\/td>\nH.2.<\/td>\n\u201eRany i blizny \u2013 \u015blady po spo\u0142eczno\u015bciach, kt\u00f3re znikn\u0119\u0142y z tkanki spo\u0142ecznej G\u00f3rnego \u015al\u0105ska.\u201d<\/td>\n<\/tr>\n
Hoffmann Hanna<\/td>\nMi\u0119dzynarodowe Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce w Zabrzu<\/td>\nH.2.<\/td>\n\u201eRany i blizny \u2013 \u015blady po spo\u0142eczno\u015bciach, kt\u00f3re znikn\u0119\u0142y z tkanki spo\u0142ecznej G\u00f3rnego \u015al\u0105ska.\u201d<\/td>\n<\/tr>\n
Jaz\u0142owska Natalia<\/td>\nZesp\u00f3\u0142 Szk\u00f3\u0142 nr 1 im. Gustawa Morcinka<\/td>\nH.2.<\/td>\n\u201eRany i blizny \u2013 \u015blady po spo\u0142eczno\u015bciach, kt\u00f3re znikn\u0119\u0142y z tkanki spo\u0142ecznej G\u00f3rnego \u015al\u0105ska.\u201d<\/td>\n<\/tr>\n
Lewandowski Piotr<\/td>\nIII Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce im. Stefana Batorego w Chorzowie<\/td>\nH.2.<\/td>\n\u201eRany i blizny \u2013 \u015blady po spo\u0142eczno\u015bciach, kt\u00f3re znikn\u0119\u0142y z tkanki spo\u0142ecznej G\u00f3rnego \u015al\u0105ska.\u201d<\/td>\n<\/tr>\n
Herok, Micha\u0142<\/td>\nI Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce im. 14 Pu\u0142ku Powsta\u0144c\u00f3w \u015al\u0105skich<\/td>\nH.3.<\/td>\nMigracje i deportacje na przestrzeni najwa\u017cniejszych wydarze\u0144 XX wieku w Wodzis\u0142awiu \u015al\u0105skim<\/td>\n<\/tr>\n
Jaros Julia<\/td>\nI LO im. Leona Kruczkowskiego<\/td>\nH.4.<\/td>\nMigracje ludno\u015bci na \u015al\u0105sku Cieszy\u0144skim w latach 1804-1921<\/td>\n<\/tr>\n
Koz\u0142owska Alicja<\/td>\nI Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce Dwuj\u0119zyczne im. E. Dembowskiego w Gliwicach<\/td>\nL.4.<\/td>\nBadania obecno\u015bci w Gliwicach os\u00f3b z innych cz\u0119\u015bci Polski lub innych kraj\u00f3w na podstawie toponim\u00f3w i mikrotoponim\u00f3w<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Steczy\u0144ski Tymon<\/span><\/td>\nI liceum og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce im. Jana \u015aniadeckiego<\/span><\/td>\nSzidt.2. <\/span><\/td>\nZe Lwowa i kres\u00f3w na G\u00f3rny \u015al\u0105sk. G\u00f3rno\u015bl\u0105scy tw\u00f3rcy kultury o kresowym rodowodzie (Wojciech Kilar, Tadeusz Teodorowicz Todorowski, Roman Nowotarski i inni), ich dzie\u0142a i znaczenie dla kultury naszego regionu<\/td>\n<\/tr>\n
G\u00f3ra Wiktoria<\/span><\/td>\nIV Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce im. Gen. Stanis\u0142awa Maczka<\/span><\/td>\nI.2.<\/span><\/td>\nMak\u00f3wki, kutia czy kluski z makiem \u2013 wigilijne sto\u0142y w rodzinach o mieszanym rodowodzie. Tradycyjne potrawy \u015bl\u0105skie, kresowe, g\u00f3ralskie, wielkopolskie na jednym stole: zgodny synkretyzm czy z trudem uzgodnione kompromisy?<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n

Fina\u0142 b\u0119dzie mia\u0142 charakter hybrydowy, test zostanie zorganizowany w formie zdalnej w czwartek 14 grudnia<\/strong>, a osoby zakwalifikowane do prezentacji prac zapraszamy do Biblioteki \u015al\u0105skiej w pi\u0105tek 15 grudnia 2023 roku.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Zgodnie z \u00a7 4. p. 4.2.3. <\/strong>Regulaminu zawody fina\u0142owe sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 z dw\u00f3ch cz\u0119\u015bci: pisemnej i ustnej. Cz\u0119\u015b\u0107 pisemna polega na wype\u0142nieniu specjalistycznego testu<\/strong>, obejmuj\u0105cego wiedz\u0119 i umiej\u0119tno\u015bci z ka\u017cdej z czterech dziedzin:<\/p>\n\n\n\n