{"id":34,"date":"2015-04-13T10:38:30","date_gmt":"2015-04-13T08:38:30","guid":{"rendered":"http:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/?page_id=34"},"modified":"2015-05-22T14:46:42","modified_gmt":"2015-05-22T12:46:42","slug":"ii-edycja","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/?page_id=34","title":{"rendered":"II edycja"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\"Fb-Button\"\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>
<\/fb:like><\/div>
<\/div><\/div>

Fina\u0142 Olimpiady b\u0119dzie mia\u0142 miejsce w dniu 12 kwietnia 2013 r.<\/p>\n

w godzinach 10.00 – 16.00<\/p>\n

w sali Benedyktynka Biblioteki \u015al\u0105skiej w Katowicach.<\/p>\n

<\/p>\n

INFORMACJE DOT. FINA\u0141U<\/div>\n
OLIMPIADY WIEDZY O G\u00d3RNYM \u015aL\u0104SKU<\/div>\n
Drodzy Uczestnicy, Szanowni Nauczyciele!<\/div>\n
Fina\u0142 Olimpiady rozpocznie si\u0119 dnia 12 kwietnia 2013 r. w Bibliotece \u015al\u0105skiej w Sali Benedyktynka o godzinie 10.00. Rejestracja zawodnik\u00f3w od godziny 9.15. Etap fina\u0142owy sk\u0142ada si\u0119 z dw\u00f3ch cz\u0119\u015bci. Pierwsza to pisemny test wyboru z zakresu czterech dziedzin (geografia, historia,<\/div>\n
literatura i etnografia), sk\u0142adaj\u0105cy si\u0119 z 40 pyta\u0144 (po 10 pyta\u0144 z ka\u017cdej dziedziny). Pytania oparte zostan\u0105 na pozycjach bibliograficznych zamieszczonych na stronie Olimpiady (zak\u0142adka: Dokumenty\/Zagadnienia edycja II). S\u0105 one identyczne z wymaganiami do etapu szkolnego. Druga cz\u0119\u015b\u0107 \u2013 obrona pracy pisemnej zg\u0142oszonej do konkursu \u2013 jest r\u00f3wnie\u017c dwucz\u0142onowa; sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 na ni\u0105 prezentacja w\u0142asnego tematu (oko\u0142o 10 minut \u2013 czas limitowany) i odpowiedzi na pytania komisji (oko\u0142o 5 minut). Uczestnicy b\u0119d\u0105 oceniani za zawarto\u015b\u0107 merytoryczn\u0105 wypowiedzi, spos\u00f3b prezentacji tematu oraz wykonanie prezentacji. Prezentacja powinna mie\u0107 charakter pokazu multimedialnego (PowerPoint format ppt2003). Uczestnicy proszeni s\u0105 o dostarczenie organizatorom no\u015bnika z zapisem prezentacji w momencie rejestracji zawodnik\u00f3w, najp\u00f3\u017aniej na 15 minut przed rozpocz\u0119ciem fina\u0142\u00f3w. Ze<\/div>\n
wzgl\u0119du na wyeliminowanie ewentualnych problem\u00f3w technicznych, prosimy o zapisanie prezentacji na kilku niezale\u017cnych no\u015bnikach. Organizatorzy nie pokrywaj\u0105 koszt\u00f3w podr\u00f3\u017cy.<\/div>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Kierunek\/specjalno\u015b\u0107<\/td>\nPoziom
\nkszta\u0142cenia<\/td>\n		Forma
\nstudi\u00f3w<\/td>\n		Liczba
\nmiejsc<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Geografia<\/td>\nI stopie\u0144<\/td>\nstacjonarne<\/td>\n3<\/td>\n<\/tr>\n
Historia<\/td>\nI stopie\u0144<\/td>\nstacjonarne<\/td>\n3<\/td>\n<\/tr>\n
Mi\u0119dzywydzia\u0142owe Indywidualne Studia Humanistyczne<\/td>\nI stopie\u0144<\/td>\nstacjonarne<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
In\u017cynieria materia\u0142owa<\/td>\nI stopie\u0144<\/td>\nstacjonarne<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Mechatronika<\/td>\nI stopie\u0144<\/td>\nstacjonarne<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Edukacja techniczno-informatyczna<\/td>\nI stopie\u0144<\/td>\nstacjonarne<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
Politologia<\/td>\nI stopie\u0144<\/td>\nstacjonarne<\/td>\n3<\/td>\n<\/tr>\n
Dziennikarstwo i komunikacja spo\u0142eczna<\/td>\nI stopie\u0144<\/td>\nstacjonarne<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
Zarz\u0105dzanie<\/td>\nI stopie\u0144<\/td>\nstacjonarne<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

KIERUNKI STUDI\u00d3W NA UJ DO WYBORU PRZEZ LAUREAT\u00d3W:<\/p>\n

etnologia, historia, historia sztuki, ochrona d\u00f3br kultury, filologia polska (1 miejsce, do wyboru specjalno\u015bci: antropologiczno – kulturowa, nauczycielska, komparatystyka), kulturoznawstwo – specjalno\u015b\u0107: teksty kultury, wiedza
\no teatrze, geografia.<\/p>\n

 <\/p>\n

OLIMPIADA WIEDZY O G\u00d3RNYM \u015aL\u0104SKU
\nEDYCJA II \u2013 LISTA FINALIST\u00d3W
\n1. Bytom I LO, Barbara Grzesiak, Z G\u00f3rnego \u015al\u0105ska w \u015bwiat \u2013 przyk\u0142ady kariery artystycznej (naukowej, politycznej, ekonomicznej) wsp\u00f3\u0142czesnych G\u00f3rno\u015bl\u0105zak\u00f3w w Europie \/ na \u015bwiecie<\/em>
\n2. Bytom I LO, Jakub Laszczyk, Specyfika \u015bl\u0105skiej szko\u0142y rapu<\/em>
\n3. Chorz\u00f3w ZSTiO nr 4, Monika Sosnowska, Historia kina „Panorama” w Chorzowie<\/em>
\n4. Gogo\u0142owa ZS, Anna \u015alosarek, Rola rzeki Szotk\u00f3wki w kszta\u0142towaniu krajobrazu kulturowego gminy Mszana<\/em>
\n5. Jastrz\u0119bie ZS nr 6, Marcin Stokowy, Olza jako rzeka graniczna<\/em>
\n6. Katowice III LO, Hanna Groborz, Obraz \u015al\u0105ska i \u015al\u0105zak\u00f3w w dzie\u0142ach \u201eCholonek\u2026\u201d Janoscha i \u201eNarodziny serca\u201d G. Morcinka<\/em>
\n7. Katowice IX LO, Ewelina Sid\u0142o, Losy \u015bl\u0105skich sportowc\u00f3w, losy \u015bl\u0105skich klub\u00f3w. Historie polskie i nie tylko\u2026 Jerzy Kukuczka \u2013 g\u00f3ry ponad wszystko<\/em>
\n8. Lubliniec I LO, Adrian Bonk, \u015awiadectwo wielokulturowo\u015bci najstarszych cmentarzy na G\u00f3rnym \u015al\u0105sku \u2013 analiza inskrypcji tablic nagrobnych<\/em>
\n9. Ruda \u015al\u0105ska ZSO nr 1, Magdalena P\u0142ota\u0142a, Znajomo\u015b\u0107 bierna i czynna gwary \u015bl\u0105skiej w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w ZSO nr 1 im. A. Mickiewicza w Rudzie \u015al\u0105skiej<\/em>
\n10. Rybnik II LO, Mateusz Tumula, \u015awiadectwo wielokulturowo\u015bci najstarszych cmentarzy na G\u00f3rnym \u015al\u0105sku \u2013 analiza inskrypcji nagrobnych<\/em>
\n11. Rybnik II LO, Edyta Zniszczo\u0142, Wp\u0142ywy czeskie i morawskie na ziemi rybnickiej na przyk\u0142adzie kultu \u015bwi\u0119tych i element\u00f3w gwary<\/em><\/p>\n

12. Rybnik c, Magdalena Kozio\u0142, \u201e<\/em>My i oni” \u2013 problemy integracji ludno\u015bci nap\u0142ywowej na G\u00f3rnym \u015al\u0105sku po II wojnie \u015bwiatowej. Analiza zjawiska w oparciu o relacje \u015bwiadk\u00f3w, badania socjologiczne i materia\u0142y prasowe.<\/em>
\n13. Siemianowice \u015al\u0105skie I LO, Olaf Kot, Losy \u015bl\u0105skich sportowc\u00f3w, losy \u015bl\u0105skich klub\u00f3w. Historie polskie i nie tylko\u2026<\/em>
\n14. Tarnowskie G\u00f3ry ZSAP \u2013 Technikum nr 7, Julia Kolano, Znajomo\u015b\u0107 (bierna i czynna) gwary \u015bl\u0105skiej w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w ZSA-P w Tarnowskich G\u00f3rach. Badania w\u0142asne.<\/em>
\n15. Wodzis\u0142aw ZS, Rados\u0142aw Romanek, Losy G\u00f3rno\u015bl\u0105zak\u00f3w i Mazur\u00f3w (Kaszub\u00f3w) po wkroczeniu Armii Czerwonej na ziemie polskie<\/em>
\n16. Zabrze II LO, \u017baneta Mika, Miasto w oczach bohatera. Analiza zagadnienia na podstawie \u201eUcieczki\u201d Stanis\u0142awa Bieniasza<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

Prace konkursowe (wersja papierowa oraz zapis na p\u0142ycie cd w formacie pdf i word) nale\u017cy przes\u0142a\u0107 na adres:<\/p>\n

Zwi\u0105zek G\u00f3rno\u015bl\u0105ski, ul. Stalmacha 17, 40-058 Katowice<\/p>\n

z dopiskiem: „Olimpiada Wiedzy o G\u00f3rnym \u015al\u0105sku”<\/p>\n

do dnia 20 grudnia 2012 r. (data dotarcia pracy do komisji).<\/p>\n

Wskaz\u00f3wki og\u00f3lne, dotycz\u0105ce strony technicznej opracowania, znajduj\u0105 si\u0119 w instrukcji organizacyjnej (zak\u0142adka \u201eDokumenty\u201d). Nad merytoryczn\u0105 zawarto\u015bci\u0105 pracy uczestnika OWoG\u015a, zakwalifikowanego do II etapu, czuwa nauczyciel \u2013 opiekun pracy.<\/p>\n

Organizatorzy zwracaj\u0105 si\u0119 z pro\u015bb\u0105 do uczestnik\u00f3w Olimpiady zakwalifikowanych do II etapu o przes\u0142anie drog\u0105 elektroniczn\u0105 na adres slaskaolimpiada@wp.pl<\/a> WYBRANEGO TEMATU PRACY (prosimy o podanie numeru tematu z listy proponowanych lub pe\u0142nego sformu\u0142owania tematu w\u0142asnego) do dnia 20 listopada br. <\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

OLIMPIADA WIEDZY O G\u00d3RNYM \u015aL\u0104SKU \u2013 EDYCJA II<\/p>\n

PROPONOWANE TEMATY PRAC<\/div>\n
1. Losy G\u00f3rno\u015bl\u0105zak\u00f3w i Mazur\u00f3w (Kaszub\u00f3w) po wkroczeniu Armii Czerwonej na ziemie polskie<\/div>\n
2. \u015al\u0105skie \u015blady w moim regionie (mie\u015bcie, ziemi…)<\/div>\n
3. Przybysze z innych region\u00f3w w rodzinach \u015bl\u0105skich. Adaptacja i akceptacja r\u00f3\u017cnorodno\u015bci.<\/div>\n
4. Epizod \u015bl\u0105ski w \u017cyciu znanych osobisto\u015bci (np. R\u00f3\u017cewicz, Englert, Holoubek, Tomaszewski i inni).<\/div>\n
5. \u015awiadectwo wielokulturowo\u015bci najstarszych cmentarzy na G\u00f3rnym \u015al\u0105sku \u2013 analiza inskrypcji tablic nagrobnych.<\/div>\n
6. Nazwy geograficzne \u015bwiadectwem wielokulturowo\u015bci (opracowanie na podstawie wybranej gminy \/ mikroregionu geograficznego w granicach G\u00f3rnego \u015al\u0105ska).<\/div>\n
7. Rzeka w krajobrazie kulturowym \u2013 rzeki \u0142\u0105cz\u0105ce i rzeki graniczne (opracowanie na przyk\u0142adzie wybranej rzeki w granicach G\u00f3rnego \u015al\u0105ska).<\/div>\n
8. Losy \u015bl\u0105skich sportowc\u00f3w, losy \u015bl\u0105skich klub\u00f3w. Historie polskie i nie tylko…<\/div>\n
9. Znajomo\u015b\u0107 (bierna i czynna) gwary \u015bl\u0105skiej w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w mojej szko\u0142y<\/div>\n
\u2013 badania w\u0142asne<\/div>\n
10. Styk wielu kultur etnicznych w mojej szkole\/ dzielnicy\/miejscowo\u015bci \/klatce schodowej \u2013 obserwacje i badania w\u0142asne<\/div>\n
11. Z G\u00f3rnego \u015al\u0105ska w \u015bwiat \u2013 przyk\u0142ady kariery artystycznej (naukowej, politycznej, ekonomicznej i in.) wsp\u00f3\u0142czesnych G\u00f3rno\u015bl\u0105zak\u00f3w w Europie\/na \u015bwiecie.<\/div>\n

Zapraszamy wszystkich zainteresowanych G\u00f3rnym \u015al\u0105skiem na II edycj\u0119 Olimpiady!<\/p>\n

W zak\u0142adce „Terminy” zamieszczony jest harmonogram na rok szkolny 2012\/2013, za\u015b w zak\u0142adce „Dokumenty” zestaw zagadnie\u0144 do testu I etapu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fina\u0142 Olimpiady b\u0119dzie mia\u0142 miejsce w dniu 12 kwietnia 2013 r. w godzinach 10.00 – 16.00 w sali Benedyktynka Biblioteki \u015al\u0105skiej w Katowicach.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":30,"menu_order":2,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-34","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/34","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=34"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/34\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":274,"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/34\/revisions\/274"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/30"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/owogs.bs.katowice.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=34"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}